domingo, 7 de diciembre de 2014

Trabajo sobre ANIMALES VERTEBRADOS Y/O INVERTEBRADOS

Aquí os dejo unas fotos de la exposición sobre el trabajo de "Animales vertebrados y/o invertebrados". Como siempre la variedad en los trabajos fue enriquecedora, a partir de un guion común cada uno eligió una forma de realizarlo distinta, eso hace que veamos las ventajas y los problemas que conlleva cada uno.
El objetivo de este tipo de trabajos es "aprender", aprender a investigar, a saber más, a llegar a acuerdos con el grupo, a seleccionar información, a conocer distintas formas de exponer ideas y/o conocimientos, a aprender a realizar críticas constructivas analizando puntos positivos y negativos, a desarrollar la autonomía y la creatividad,... y así, ir mejorando día a día.
¡Buen trabajo chicos!










miércoles, 3 de diciembre de 2014

SOLIDARIDAD

Como todos los años en estas fechas, el cantante Macaco en colaboración con los trabajadores, pacientes y familiares, de la planta 8ª (oncología) del hospital infantil de San Juan de Dios en Barcelona, ha hecho un "lib-dub" (video-clip interactivo) para recoger fondos para la investigación del cáncer infantil. Una gran labor que necesita de colaboración de todos. Cada vez que se abra el vídeo, entrarán 5 céntimos para la causa. Así que espero que lo abráis y que lo reenviéis a todos vuestros amigos y contactos.
 http://www.youtube.com/embed/8WATgU5PduE

domingo, 23 de noviembre de 2014

PARQUES NACIONALES DE ESPAÑA

Ánimo


Porque siempre está bien animar a un amigo.

domingo, 26 de octubre de 2014

Los invertebrados. Artrópodos: Insectos



  • Ya sabes que los animales invertebrados no tienen columna vertebral. Muchos de ellos pasan desapercibidos por su pequeño tamaño. Sin embargo, una observación atenta nos muestra la gran variedad de formas y colores que poseen.
     




Los insectos:


Los animales invertebrados más abundantes de la Tierra son los insectos.
Los insectos tienen el cuerpo dividido en tres partes:
cabeza, tórax y abdomen.
En la cabeza tienen un par de antenas. En el tórax tienen tres pares de patas y uno o dos pares de alas. Algunos, como las hormigas, no tienen alas.

El ciclo vital de los insectos es muy complicado. Por eso, su apariencia va cambiando a lo largo del proceso de crecimiento.



1º --> Huevo   2º --> Oruga.  3º --> Crisálida.  4º --> Mariposa adulta.










martes, 14 de octubre de 2014

Palabras llanas


Método Quinzet


Leer más publicaciones en Calaméo

Aquí tenéis EL MÉTODO QUINZET por si también lo queréis trabajar en casa. Nosotros actualmente en clase estamos trabajando la página 10 (3º sumas), sería conveniente que hiciéramos lo mismo en el cole y en casa. Podéis preguntar a los niños por la página que vamos y así haremos la misma cuando cambiemos.


Y, si queréis descargarlo...http://www.slideshare.net/noeliach/series-rapidez1

Una cosita más: Para poder reutilizar las páginas anotamos las respuestas en otra página. Os dejo la plantilla.


martes, 23 de septiembre de 2014

martes, 16 de septiembre de 2014

La nutrición

Ya estamos aquí de nuevo.
¿Preparados?, ¿listos?,.... Pues empezamos con el tema 1 de Conocimiento del Medio

Pinchando en el enlace comprenderemos que nuestro cuerpo necesita continuamente un suministro de nutrientes para realizar las funciones vitales.

Agrega - Previsualizador - La nutrición

La nutrición

Y... por si quieres saber más sobre la digestión:
http://www.supersaber.com/digestivo.htm

O sobre el cuerpo humano: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?idContent=8333

jueves, 19 de junio de 2014

Despedida de 3º

Ha finalizado el curso 2.013-2.014 con todo lo que eso conlleva, ha sido un curso difícil para unos, trabajoso para otros, corto se le hizo a alguno, ...
Tuvo momentos de todo tipo, como casi siempre.
Hicimos actividades y salidas entretenidas, culturales, divertidas, interesantes, lúdicas, creativas...
También hubo que hacer ejercicios repetitivos y deberes.
Hemos intentado que este blog sirviera de vehículo para hacer un seguimiento de las actividades y diera opción a aprender con programas relacionados con los temas.

Personalmente he estado encantada de conocer y compartir este curso con los niños de 3º A y con unos compañeros maravillosos y grandes profesionales: Quique, Francisco, Puri y especialmente con Kiko.

Ahora llega el tiempo de descansar y como va a haber tiempo para todo os dejo las recomendaciones de las Actividades para el verano, también podéis repasar "jugando" con los programas que hay en el blog.

Quiero despedirme especialmente de Mark, Karim y Konrad, desearles toda la suerte del mundo y decirles que me ha encantado conocerlos y haber compartido este curso con ellos. Estoy segura de que todos esperaremos noticias vuestras. Un beso enorme.

Y, por último, os dejo unas fotitos de recuerdo de todos los que hemos compartido este curso. (Podéis descargarlas pinchando en los enlaces)


                                                                                                                 foto 3º curso 2.013-2014

 Orla 3º A
                                                                            Orla 3ºA

                                                                                              Orla 3ºB

Un beso para todos y ¡feliz verano!

                                                                                                                    Mª José


 3ºB
                                                                                           3ºB

lunes, 16 de junio de 2014

Animales en la selva

La aventura comenzó cuando conocimos al pintor Henri Rousseau y aprendimos que él para pintar la selva, como vívía en París y no había ido nunca a ninguna, iba a dibujar al Jardín Botánico. Así que nosotros fuimos a dibujar del natural a nuestro jardín, el patio del cole, y durante tres sesiones nos cogimos nuestras tablillas, nuestros folios y nuestras ceras blandas y comenzamos a pintar plantas. Después añadimos un animal salvaje y, por último, pintamos con témperas el cielo.
Éste es el resultado:































Bonitos ¿verdad?